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新高考“3+1+2”中的“等级赋分制”发布时间:2020-11-13    作者:SAKgVd   阅读:930 次

2021年新高考“3+1+2”模式在湖南、湖北、河北、重庆、福建、辽宁、广东、江苏这八个省市正式实施。高考总分750分(语文、数学、英语各为150分;物理、历史各为100分、化学、生物、地理、政治各为100分)。

“3+1+2”新高考改革,除了走班、排课、选考科等热门话题讨论。这里涉及“3+1+2”中的“2”(化学、生物、地理、政治四科中选择2门科目)核心概念“等级赋分制”。

有专家认为:历史考60分和物理考80分,到底谁更好,无法比较,因此用“等级赋分制”才更科学合理,事实果真如此吗?“等级赋分制”最终目的是为解决学科考试题目难度不同而影响考分的公平性。

新高考模式:正确理解“3+1+2”中的“等级赋分制”

举个例子:政治,地理总分都为100分,2021年高考政治科考试非常容易,某生考80分就在所有选考考生中排名前50%,赋分等级A, 然后折合成原始分数就是65分;地理考得非常难,某生考50分在所有选考考生中排名也能够排在前20%,赋等级A, 等级A折合成原始分数是89分。

新高考模式:正确理解“3+1+2”中的“等级赋分制”

这样看,貌似公平,殊不知选考物理的人群一般比较优秀,和他们竞争无疑是以卵击石,所以学渣纷纷弃考物理,而且选考的考生人群都是成绩一般的学生,有更渣的学生垫底的地理选考生,这样有望排名靠前。这就是目前大量考生弃考物理,选考地理的原因。这样不健全的考试方案,就是祸国殃民!

新高考模式:正确理解“3+1+2”中的“等级赋分制”

学生A和学生B的物理卷面分相差5分,但实际上所处在同一等级,赋分之后相同都是82分。学生A的物理与学生C的化学卷面分都是75分,但由于排名比例决定这两个分值属于不同的等级,赋分之后分差为6分。这就会造成原始分总分最高学生C,但是赋分之后,学生C的成绩反而是是最低的。

新高考模式:正确理解“3+1+2”中的“等级赋分制”

新高考模式“3+1+2””中的“2”更大程度上好像在比考生的运气,假如某位运气相当好,2021年高考的““3+1+2””中的“2”选科学渣特别多,学霸特少,报考人数又不多,那这位考生的排名肯定靠前,那么,他做梦都会笑醒,反之他的运气就不佳了。2021年高考报你这门科目的都是学霸、报考人数又很多,那么,这位考生就只能自求多福了!

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